Bắt đầu hành trình đỉnh cao của họ, thanh niên trong chúng ta Chương trình bồi dưỡng tiểu học (Học sinh lớp K-5) bắt đầu thiết lập các mối quan hệ mang tính chuyển đổi với cả người lớn và bạn bè.
Thông qua các chương trình của chúng tôi, thanh thiếu niên sẽ:
Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm: Bằng cách gửi biểu mẫu này, bạn đồng ý nhận thông tin liên lạc từ nhân viên chương trình của chúng tôi. Thông tin này có thể bao gồm các cập nhật, thông tin chương trình và lời mời tham dự sự kiện.
của thanh thiếu niên xây dựng mối quan hệ tích cực với các tình nguyện viên, huấn luyện viên và nhân viên Apex
thường xuyên thử những điều mới mẻ tại Apex
cảm thấy mình là một phần quan trọng của nhóm mình
Chương trình học hè và năm học miễn phí
Có sẵn trong:
Các hoạt động đọc và kể chuyện theo nhóm nhỏ giúp học sinh củng cố kỹ năng đọc viết, gắn kết với người khác và hiểu sâu hơn về bản sắc và cộng đồng.
Các buổi hội thảo thực hành, chuyến tham quan thực tế và hoạt động khám phá văn hóa được thiết kế để khơi dậy sự tò mò, thúc đẩy tinh thần làm việc nhóm và nuôi dưỡng lòng tự hào về bản sắc và di sản.
Các chương trình bóng rổ, bóng chuyền, chạy bộ và yoga giúp học sinh phát triển sự tự tin, tính kiên trì và khả năng phục hồi — cả trong và ngoài sân đấu.
Các chương trình theo mùa của chúng tôi cung cấp một môi trường an toàn và bổ ích, nơi học sinh tiếp tục học tập, vui chơi và kết bạn mới trong thời gian nghỉ học.
Dịch vụ Sức khỏe Tâm thần của chúng tôi mang đến một không gian ấm áp, thân thiện cho phụ huynh/người giám hộ và thanh thiếu niên cùng nhau chia sẻ, suy ngẫm và chữa lành. Thông qua các chương trình như Đêm Gia đình, chúng tôi tạo cơ hội cho các gia đình thảo luận về sức khỏe tinh thần, tìm hiểu ảnh hưởng của chấn thương tâm lý liên thế hệ và xây dựng mối quan hệ bền chặt hơn.
Tôi nghĩ Apex đã đóng vai trò quan trọng và tích cực trong việc hướng dẫn cô bé, xây dựng niềm yêu thích đọc sách… cách tương tác với mọi người một cách tôn trọng, sự nồng nhiệt và thân thiện [từ các tình nguyện viên] — điều đó thực sự cũng có ảnh hưởng tích cực đến hành vi của cô bé.”
Helen trước đây không bao giờ muốn tham gia bất cứ hoạt động nào mà chỉ mình cô ấy là tâm điểm, nhưng tôi có thể thấy sự tự tin của cô ấy bắt đầu tăng lên mỗi lần, ban đầu còn rụt rè, cô ấy tình nguyện đọc một chút trong nhóm nhỏ của chúng tôi. Rồi cô ấy giơ tay trả lời câu hỏi trước cả lớp, trong khi nhìn tôi để xin sự ủng hộ. Tôi kiểu, 'Em làm được rồi đấy.' Và giờ đây, cô ấy chắc chắn đã thoải mái và tự tin hơn rất nhiều khi nói lên mong muốn và nhu cầu của mình. Tôi rất tự hào, phụ nữ Mỹ gốc Á không hẳn là được biết đến như vậy.
Báo cáo thường niên 2024
“Điều tuyệt vời nhất của chương trình là thấy một số trẻ bắt đầu có dấu hiệu tiến bộ, và cũng thấy sự tham gia tăng lên khi các bài tập và trò chơi mới được đưa vào chương trình. Chơi trò chơi cũng rất tuyệt vì những lúc đó chủ yếu chỉ tập trung vào việc vui chơi.”
Huấn luyện viên bóng rổ tiểu học PS 169 trong năm tài chính 2024
Vietnamese 
English 
Spanish 
Chinese 
Korean 
Bengali