Apex 通过职业发展计划为亚裔美国青年打破障碍

Apex for youth 的学生们在参观 Spotify、摩根大通和 RSM 办事处时发挥了他们的网络技能。

Apex for Youth 的职业发展 (PD) 讲习班是暑期职业探索计划的重要组成部分，该计划的任务是向亚裔美国青少年展示广泛的职业发展途径，以及 "成功 "可以有多种定义。我们的工作是为青少年提供资源和知识，让他们自己决定自己的未来，并提醒他们 "选择 "就是力量。

今年夏天，我们协调了办公室参观、小组讨论和职业发展课程，以此为实习生提供工作时间以外的额外职业探索机会。我们为实习生提供了机会，使他们能够相互建立社区和变革关系，与来自纽约市的专业人士建立联系，发现新的兴趣领域，并为未来的职业环境做好准备。 

但是，它的意义远不止于此。它关乎打破障碍，打破竹天花板。 

打破竹天花板

1978 年，玛丽莲-洛登创造了"...... "一词。玻璃天花板" 后来，这个短语还包括了许多少数群体和历史上代表性不足的群体在种族、社会经济地位和背景方面所面临的无形障碍。

具体而言，"......竹天花板"出现于 2000 年代初，描述了亚裔美国人和太平洋岛国人在工作场所面临的障碍：为使亚裔美国人和太平洋岛国人工人保持渺小而做出的微小攻击，较少的职业流动性，以及对符合 "传统 "模范少数族裔神话观点的期望。

在 Apex，我们认为让亚裔美国青年看到自己在不同领域和职位的职业空间中的体现非常重要。我们非常感激能有一个由鼓舞人心的亚裔榜样组成的网络，供我们的青少年学习。我们憧憬这样一个世界，在那里我们的青少年可以充分发挥自己的潜能，与社区一起克服障碍，打破竹天花板。

"看到我们的年轻人利用他们一年来积累的职业发展技能与他们感兴趣的领域的领导者建立联系，并在他们可能希望有朝一日在其中工作的专业空间中感受到归属感，我感到非常高兴"。

- Marina Karnofsky，职业探索项目经理

暑期职业发展探险

我们的暑期职业探索计划为 Apex 高中生和校友提供暑期实习机会，作为该计划的一部分，我们的学生参加了 4 次职业发展课程：参观 Spotify 纽约办公室并参加小组讨论；参观为全球中等市场公司提供支持的 RSM 公司并参加小组讨论；参加摩根大通的职业小组讨论和信用建设信息课程；以及参加 Apex 主办的关于如何建立 LinkedIn 个人档案的课程。 

我们的学生非常喜欢参观每个办公空间，并有机会了解专业和个人建议，这将有助于他们为毕业后的生活做好准备。当被要求分享对帮助我们的年轻人打开大门的杰出小组成员和主持人的看法时，我们的学生说，他们非常重视有关 "应对冒名顶替综合症、焦虑和成长心态 "以及 "人际网络、沟通和时间管理 "的建议。

全年专业发展及如何参与其中

交流和职业发展的机会也延续到了学年。作为全年职业探索计划的一部分，我们最近举办了一次职业联系之夜，邀请了来自不同领域的专家参加：他们分别来自科技、商业、文化、艺术与娱乐、非营利组织和社区合作伙伴。

感谢艺术家 Ho Jae Kim 和 朱莉娅-蒋女演员 莉莎-拉皮拉联合创始人兼政策主任 让我们看得见, 顾杰夫高级计划协调员 亚裔美国儿童和家庭联盟 (CACF)、 Kristen Sze-TuTorch Dental 的软件工程师、 Melody Zheng他是 Media.Net 市场开发全球主管、 Terrence Moduthagam； 联合创始人兼首席执行官 材料, Eunice Byun是企业家、 Howard Chung.