আমাদের দল

মেলিসা অ্যাপেক্সের মানসিক স্বাস্থ্য দলের একজন লাইসেন্সপ্রাপ্ত আর্ট থেরাপিস্ট। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে, মেলিসা নির্যাতন এবং আশ্রয়প্রার্থীদের, সেইসাথে বিভিন্ন ক্লিনিকাল এবং শিক্ষাগত পরিবেশে শিশু এবং পরিবারের সাথে থেরাপিউটিক সহায়তা প্রদানের কাজ করেছিলেন। তিনি নিরাময়ের জন্য একটি শক্তি-ভিত্তিক, ক্লায়েন্ট-কেন্দ্রিক এবং ট্রমা-অবহিত পদ্ধতি অনুশীলন করেন এবং একজন বহু-বর্ণের থেরাপিস্ট হিসাবে, মেলিসা পরিচয়, সংস্কৃতি এবং সম্প্রদায়ের ছেদকে মূল্য দেন। তিনি ডেভিসের ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডিজাইনে বিএ এবং নিউ ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয় থেকে আর্ট থেরাপিতে এমএ ডিগ্রি অর্জন করেছেন। একজন শিল্পী এবং আর্ট থেরাপিস্ট হিসাবে, মেলিসা স্থিতিস্থাপকতার আখ্যান আবিষ্কারের উপায় হিসাবে সৃজনশীল প্রক্রিয়াকে মূল্য দেন। তিনি একজন চিত্রশিল্পী, একজন আগ্রহী পাঠক এবং অভিযাত্রী যিনি সত্যিই সমুদ্রের সাঁতার উপভোগ করেন।

পল আমাদের ম্যানহাটন সাইটগুলির জন্য অ্যাপেক্সের অ্যাথলেটিক প্রোগ্রামগুলির সমন্বয় করেন। পল তার সম্প্রদায়ের বিভিন্ন যুব বাস্কেটবল লীগে ৪ বছরের ভার্সিটি এইচএস বাস্কেটবল খেলার মূল্যবান অভিজ্ঞতা অর্জন করেছেন এবং পাশাপাশি কোচিংও করেছেন। কৌশল নির্ধারণ, বাস্তবায়ন এবং অনুপ্রেরণা প্রদানের প্রমাণিত দক্ষতার সাথে, পল আমাদের সংস্থার অ্যাথলেটিক প্রচেষ্টায় উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। তিনি ক্রীড়াবিদদের জন্য উজ্জ্বল হওয়ার সুযোগ তৈরিতে সাফল্য অর্জন করেন এবং খেলাধুলার প্রতি তার অটল উৎসাহ সংক্রামক। অবসর সময়ে পল বাস্কেটবল খেলা এবং দেখা, হাইকিং এবং তার ফ্যান্টাসি স্পোর্টস দল পরিচালনা উপভোগ করেন।

মিকেলা ম্যানহাটনে অ্যাপেক্সের প্রাথমিক কর্মসূচির সমন্বয় সাধন করেন। অ্যাপেক্সের আগে, তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ইতিহাস পড়াতেন এবং স্কুল-পরবর্তী বিভিন্ন কার্যক্রমে সহায়তা করতেন এবং ছাত্র-ছাত্রীদের অ্যাফিনিটি গ্রুপের উদ্যোগগুলিকে সহায়তা করতেন। মিকেলা মিডলবেরি কলেজে আন্তর্জাতিক স্টাডিজ এবং শিক্ষায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেন। অ্যাপেক্সে তার কাজের মাধ্যমে তিনি তরুণদের পরিচয় বোঝার, সম্প্রদায়ের জন্য শক্তিশালী ভিত্তি তৈরি করার এবং ন্যায়বিচারের জন্য প্রচেষ্টা করার সরঞ্জাম দিয়ে ক্ষমতায়িত করতে আগ্রহী। তার অবসর সময়ে তিনি হাঁটা, গান শোনা এবং কফি শপে ঘন ঘন যাওয়া উপভোগ করেন।

শার্লি অ্যাপেক্সের মানসিক স্বাস্থ্য দলের একজন সমাজকর্মী। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে, তিনি একজন ক্লিনিক্যালি লাইসেন্সপ্রাপ্ত সমাজকর্মী হিসেবে কৃষ্ণাঙ্গ তরুণদের সাথে কাজ করতেন, কলেজ ছাত্র এবং মানসিক স্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে তরুণদের ব্যক্তিগত/গ্রুপ থেরাপি প্রদান করতেন। তিনি নিউ ইয়র্ক সিটির চায়নাটাউনে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা এবং আলবানী বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বিএসডব্লিউ এবং হান্টার কলেজ থেকে এমএসডব্লিউ ডিগ্রি অর্জন করেন। তরুণদের সাথে কাজ করার তার পদ্ধতি ব্যক্তি-কেন্দ্রিক, ট্রমা-অবহিত এবং সম্পর্ক-ভিত্তিক, বিশেষ করে সামাজিক অবিচারকে রূপ দেয় এমন পদ্ধতিগত প্রেক্ষাপটের প্রতি মনোযোগ সহকারে। তার অবসর সময়ে, শার্লি যোগব্যায়াম অনুশীলন, পড়া এবং নতুন জায়গা অন্বেষণ উপভোগ করেন।

এমিলি অ্যাপেক্স ফর ইয়ুথের মিডল স্কুল মেন্টরিং প্রোগ্রাম (ব্রুকলিন) সমন্বয়কারী। তাইওয়ানে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা কিন্তু ক্যালিফোর্নিয়া এবং বোস্টনেও বসবাস করেছেন, এমিলি তাইওয়ান এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র উভয়ের অনেক শিক্ষাক্ষেত্রে কাজ করেছেন। তার অতীত অভিজ্ঞতা থেকে, তিনি শিক্ষার সমতা, সাংস্কৃতিকভাবে প্রতিক্রিয়াশীল শিক্ষা এবং সমালোচনামূলক যুব উন্নয়নের পক্ষে কাজ করার জন্য আগ্রহ তৈরি করেছিলেন এবং প্রতিশ্রুতিবদ্ধ হয়েছিলেন। এমিলি কলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের টিচার্স কলেজ থেকে সমাজবিজ্ঞান এবং শিক্ষায় এমএ এবং বোস্টন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে আন্তর্জাতিক সম্পর্ক এবং জেন্ডার স্টাডিজে বিএ ডিগ্রি অর্জন করেছেন। তার অবসর সময়ে, তিনি গিটার বাজানো, পড়া, হাঁটাহাঁটি করা উপভোগ করেন এবং সম্প্রতি বুনন শিখছেন।

বিউ K-2-এর সশরীরে এবং ভার্চুয়াল প্রোগ্রাম পরিচালনা করেন। সম্প্রতি অ্যাপেক্সে যোগদানের সময়, বিউ PS 184-এর প্রাথমিক আফটার স্কুলের পরিচালক ছিলেন। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে বিউ রোবোটিক্স ক্যাম্প, NORY-তে পরিচালক হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন এবং ফ্রেশ এয়ার ফান্ডে কাজ করেন যা নিম্ন আয়ের NYC শিশুদের অনন্য প্রোগ্রাম প্রদান করে। এছাড়াও, বিউ-এর উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক হিসেবে এবং বিদেশে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে ইংরেজি শেখানোর অভিজ্ঞতা রয়েছে। বিউ ইতিহাসে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং বর্তমানে কিশোর বয়সে সামাজিক শিক্ষায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করছেন। অবসর সময়ে বিউ কায়াকিং, গান শোনা এবং বন্ধুবান্ধব এবং পরিবারের সাথে আড্ডা দেওয়া উপভোগ করেন।

আসুম্প্টা অ্যাপেক্স প্রোগ্রামের মধ্য দিয়ে যারা উচ্চমাধ্যমিক স্তরে পড়াশোনা করেছেন তাদের সকল শিক্ষার্থীর জন্য প্রোগ্রামিং পরিচালনা, সহায়তা এবং বিকাশ করেন। এর মধ্যে তাদের শিক্ষাগত এবং পেশাদারী কর্মকাণ্ডে সহায়তা করা অন্তর্ভুক্ত। তিনি তেরো বছরেরও বেশি সময় ধরে নিউ ইয়র্ক সিটিতে কম প্রতিনিধিত্বশীল তরুণদের জন্য কলেজ এবং উচ্চমাধ্যমিক স্তরে অ্যাক্সেস এবং সহায়তা প্রোগ্রামে কাজ করছেন। এই কাজের আগে, আসুম্প্টা ওকল্যান্ড, ক্যালিফোর্নিয়ার একটি স্কুল-ভিত্তিক স্বাস্থ্য কেন্দ্রে একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের স্বাস্থ্য শিক্ষক ছিলেন। আসুম্প্টা ইউসি বার্কলে থেকে মনোবিজ্ঞানে বিএ এবং কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় থেকে এমপিএইচ ডিগ্রি অর্জন করেছেন। অবসর সময়ে, আসুম্প্টা যোগব্যায়াম, রান্না, নতুন খাবার চেষ্টা করা এবং শহর ঘুরে দেখা উপভোগ করেন।

Jason manages Apex’s Athletics Programs in Flushing, Queens.  Jason has always had a deep affinity for all things sports.  Being a three sport athlete in high school, Jason spent his summers as a basketball coach for his town’s local basketball camp during the week, and volunteering at a soccer program for youth with special needs on the weekends.  During High School, Jason found his main passion through the game of basketball.  He carried this passion into college where he became a Student Manager for the University At Buffalo Men’s Basketball Team.  Through his experience both as a player and coach, Jason is thrilled to serve the Flushing community and empower its youth both on and off the court.  In his free time he enjoys biking, playing pickup basketball, and supporting his favorite Philadelphia sports teams. 

জিং-জিং অ্যাপেক্সের স্বেচ্ছাসেবক কর্মসূচির তত্ত্বাবধান করেন, যার মধ্যে মেন্টরিং, এলিমেন্টারি, অ্যাথলেটিক্স এবং কলেজ ও ক্যারিয়ার সাফল্য কর্মসূচির উপর জোর দেওয়া হয়। তিনি ১৫ বছরের শিক্ষাগত অভিজ্ঞতা অর্জন করেন এবং নিউ ইয়র্ক সিটির বিভিন্ন স্কুলে শিক্ষক, নির্দেশনামূলক কোচ এবং প্রশাসক হিসেবে কাজ করেছেন। জিং-জিং বিংহ্যামটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বিএ, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের টিচার্স কলেজ থেকে এমএ এবং ব্যাংক স্ট্রিট কলেজ অফ এডুকেশন থেকে এডএম ডিগ্রি অর্জন করেছেন। অবসর সময়ে, তিনি ভ্রমণ করতে এবং তার পরিবারের সাথে সময় কাটাতে পছন্দ করেন। 

মেরিনা নিউ ইয়র্ক ইউনিভার্সিটির গ্যালাটিন স্কুল অফ ইন্ডিভিজুয়ালাইজড স্টাডি থেকে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন যেখানে তার মনোযোগ ছিল শিক্ষা ও স্বাস্থ্যের সমাজবিজ্ঞান। তিনি প্রায় এক দশক ধরে শিক্ষাকেন্দ্রিক উদ্যোগ নিয়ে কাজ করেছেন, যার মধ্যে রয়েছে স্কুল-পরবর্তী এবং গ্রীষ্মকালীন ক্যারিয়ার প্রস্তুতি উদ্যোগের উপর বিশেষীকরণ। তার অবসর সময়ে মেরিনা ভ্রমণ, রান্না এবং বুনন উপভোগ করেন।

আতিয়া ম্যানহাটন মিডল স্কুলের মেন্টরিং প্রোগ্রাম ম্যানেজার। কুইন্সে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা, তিনি তার শহরকে ভালোবাসেন এবং এমন কাজ করতে চান যা আমাদের লালন-পালনকারী মানুষ এবং সম্প্রদায়গুলিকে ক্ষমতায়িত করে। অ্যাপেক্স ফর ইয়ুথ-এ যোগদানের আগে, তিনি প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষায় একজন কমিউনিটি কোঅর্ডিনেটর হিসেবে কাজ করেছিলেন যা নিউ ইয়র্ক সিটির শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে ইংরেজি, সিটিই এবং জিইডি ক্লাস প্রদান করে। জনগণের ইতিহাসের একজন চিরন্তন ছাত্রী, তিনি আমেরিকান স্টাডিজে মেজর এবং ওয়েলেসলি কলেজে টিচিং অ্যান্ড লার্নিং স্টাডিজে মাইনর ডিগ্রি অর্জন করেছেন। অ্যাপেক্সে তার কাজের মাধ্যমে, তিনি সম্পর্ক এবং সম্প্রদায় গঠন, আমাদের ধারণ করা পরিচয়কে সম্মান জানানো এবং একসাথে শক্তিশালী ভবিষ্যত গড়ে তোলা সম্পর্কে শিখতে চান। তিনি পড়া, রান্না করা, পিকনিকে যাওয়া, তার বিড়ালদের ভালোবাসতে এবং জার্নাল সংগ্রহ করতে পছন্দ করেন। একদিন, তিনি এমন একজন ক্রীড়াবিদ হতে চান যিনি পাহাড়ে হাইকিং করেন এবং তীরন্দাজ শিখেন।

লিয়া যিনি, তার মূলে রয়েছে মানবাধিকার সমুন্নত রাখা এবং সামাজিক ন্যায়বিচারকে এগিয়ে নেওয়ার এক অন্তর্নিহিত প্রেরণা। বিশেষ করে, এশীয় এবং অভিবাসী সম্প্রদায়ের সেবা এবং উন্নয়নে তার ভূমিকা পালন করতে তিনি উত্তেজিত। উচ্চ বিদ্যালয়ের তরুণদের সাথে কাজ করার, শিক্ষার্থীদের পরামর্শ দেওয়ার, স্বেচ্ছাসেবকদের সমন্বয় করার এবং প্রোগ্রাম পরিচালনা করার পূর্ব অভিজ্ঞতা থাকায়, লিয়া হাই স্কুল মেন্টরিং প্রোগ্রাম কোঅর্ডিনেটর হিসেবে অ্যাপেক্স ফর ইয়ুথ টিমে যোগদান করেন। তিনি প্রোগ্রাম যোগাযোগ, জুটিদের পরামর্শদান এবং পাঠ্যক্রমের সুবিধা/পরিকল্পনার দায়িত্বে থাকেন। তার অবসর সময়ে, লিয়া রান্না করতে, ক্রোশে করতে, পোকেমন গো খেলতে এবং সমগ্র নিউ ইয়র্ক সিটিতে পপ-আপ মার্কেট সংগঠিত করতে সাহায্য করতে পছন্দ করেন।

ব্রুকলিনে অ্যাপেক্সের প্রোগ্রামিংয়ের প্রাথমিক প্রোগ্রাম ম্যানেজার হিসেবে, এরিকা নিরাপদ, অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং উন্নয়নমূলক স্থান তৈরিতে তরুণদের, তাদের পরিবার এবং সম্প্রদায়কে সমর্থন করার জন্য নিবেদিতপ্রাণ। একজন শিক্ষক সহকারী, ডাইনিং সার্ভিসেস কর্মচারী এবং কিন্ডারগার্টেন শিক্ষক হিসেবে এরিকার অতীত অভিজ্ঞতার কেন্দ্রবিন্দুতে ছিল অর্থপূর্ণ, পারস্পরিক সম্পর্ক গড়ে তোলা, এবং আজও এটি একটি অগ্রাধিকার হিসেবে রয়েছে কারণ তিনি শিক্ষাগত সমতা প্রচার করেন। তার অবসর সময়ে, এরিকা তার উদ্ধার কুকুরছানাটির সাথে খেলাধুলা, বইয়ের দোকান ঘুরে দেখা এবং তার প্রিয়জনদের সাথে মানসম্পন্ন সময় কাটাতে উপভোগ করেন।

স্টিফেন ব্রুকলিন অ্যাথলেটিক্স প্রোগ্রাম কোঅর্ডিনেটর। স্টিফেন নিউ ইয়র্ক ইউনিভার্সিটি থেকে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন এবং স্পোর্টস ম্যানেজমেন্ট, মিডিয়া এবং ব্যবসায়ে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন। তিনি ন্যাশনাল উইমেন্স হকি লীগ, নিউ ইয়র্ক রেড বুলস এবং সিডনি সিক্সার্স সহ অনেক পেশাদার ক্রীড়া দল এবং লীগে কাজ করেন। বাস্কেটবলের প্রতি তার ভালোবাসা ৮ বছর বয়সে শুরু হয়েছিল এবং আজও অব্যাহত রয়েছে। স্টিফেন পরবর্তী প্রজন্মকে অ্যাথলেটিক্সের আজীবন সুবিধা এবং শিক্ষা সম্পর্কে অবহিত করতে আগ্রহী।

As the Elementary Reading Programs Manager in Manhattan, Khrystalie is passionate about nurturing curious, creative young minds through the power of reading. Prior to working at Apex, she’s worked in diverse educational settings—from sparking joy in preschool classrooms to guiding high school students through postsecondary planning. Khrystalie is committed to cultivating a safe, inclusive, and imaginative environment where youth feel empowered to explore their identities and build meaningful connections through literacy. She has as a B.A. in Media & Cultural Studies and is currently pursuing a Master’s in Library & Information Science. When Khrystalie isn’t leading Apex’s Elementary programs, you’ll probably find her reading a book or spooling yarn next to her three legged furry best friend, Layla.

হিদার ম্যানহাটন, ব্রুকলিন এবং কুইন্সে অ্যাপেক্সের কমিউনিটি পার্টনারশিপ এবং এককালীন অনুষ্ঠান পরিচালনা করেন। এর আগে তিনি দুই বছর ধরে ব্রুকলিনের সানসেট পার্কে অ্যাপেক্সের প্রাথমিক কর্মসূচিতে সহায়তা করেছিলেন। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে, হিদার উত্তর ভার্জিনিয়ায় নিম্ন আয়ের, অভিবাসী শিক্ষার্থী এবং পরিবারগুলিকে সহায়তা করে এমন একটি শিক্ষা অলাভজনক প্রতিষ্ঠানে আমেরিকর্পসের সদস্য হিসেবে কাজ করেছিলেন এবং দক্ষিণ ক্যারোলিনার ক্লেমসন বিশ্ববিদ্যালয়ে সমাজবিজ্ঞান এবং মনোবিজ্ঞান অধ্যয়ন করেছিলেন। তিনি যেখানেই যান না কেন সম্প্রদায় গড়ে তোলার এবং সুবিধাবঞ্চিত সম্প্রদায়গুলিকে তাদের নিরাপদ বোধ করার, সুখী হওয়ার এবং সুস্থ থাকার জন্য প্রয়োজনীয় সংস্থান প্রদানের বিষয়ে আগ্রহী। তার অবসর সময়ে, তিনি রান্না করা, ভলিবল এবং টেনিস খেলা, সেন্ট্রাল পার্কে ঘুরে বেড়ানো, নতুন রেস্তোরাঁ চেষ্টা করা এবং জার্নালিং উপভোগ করেন।

আইভি অ্যাপেক্সে মানসিক স্বাস্থ্য পরিষেবার তত্ত্বাবধান করেন। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে, আইভি এশিয়ান আমেরিকান অলাভজনক সংস্থাগুলির সাথে ব্যাপকভাবে কাজ করেছেন, যেখানে তিনি এশিয়ান আমেরিকান এবং অভিবাসী সম্প্রদায়গুলিকে সহায়তা করার জন্য উচ্চ প্রভাবশালী প্রোগ্রামগুলি বিকাশ এবং নেতৃত্ব দেওয়ার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিলেন। বিভিন্ন সম্প্রদায়ের সাথে কাজ করার বিভিন্ন ভূমিকার মাধ্যমে, আইভি সামাজিক ব্যবস্থা, সংস্কৃতি এবং ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা কীভাবে ব্যক্তিগত এবং সম্প্রদায়ের সুস্থতাকে রূপ দিতে পারে সে সম্পর্কে গভীর ধারণা অর্জন করেছিলেন। অতএব, তার ক্লিনিকাল অনুশীলনে, আইভি ব্যক্তিদের তাদের ব্যক্তিগত বর্ণনা সংজ্ঞায়িত করতে এবং কার্যকরভাবে মোকাবেলা করার পদ্ধতি বিকাশে সহায়তা করার জন্য একটি শক্তি-ভিত্তিক এবং ট্রমা-অবহিত পদ্ধতি গ্রহণ করেন। আইভি একজন লাইসেন্সপ্রাপ্ত সমাজকর্মী। তিনি সিরাকিউজ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে সমাজকর্মে স্নাতক এবং কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় থেকে এমএসডব্লিউ ডিগ্রি অর্জন করেছেন। আইভি ভ্রমণ, রান্না এবং ছোট ছোট মুহূর্তগুলিকে ছবিতে ধারণ করতে পছন্দ করেন।

জুনিউ লিয়াও অ্যাপেক্সের মানসিক স্বাস্থ্য দলের মানসিক স্বাস্থ্য সহযোগী। তিনি ইউসি সান দিয়েগো থেকে বিএ এবং কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় থেকে এমপিএইচ ডিগ্রি অর্জন করেছেন, স্বাস্থ্য নীতি এবং সংক্রামক রোগ মহামারীবিদ্যায় বিশেষজ্ঞ। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে, জুনিউ অভিবাসী, বর্ণের সম্প্রদায় এবং বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্কদের সহ বিভিন্ন, প্রান্তিক সম্প্রদায়ের সাথে কাজ করেছিলেন। অ্যাপেক্সে, জুনিউ নিউ ইয়র্ক সিটির নিম্ন আয়ের পরিবারের সুবিধাবঞ্চিত এশিয়ান এবং অভিবাসী যুবকদের প্রয়োজনীয় মানসিক স্বাস্থ্য এবং সামাজিক পরিষেবার সাথে সংযুক্ত করে ক্ষমতায়নের জন্য নিবেদিতপ্রাণ। তিনি এই যুবকদের চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে উঠতে, আত্মবিশ্বাস তৈরি করতে এবং শিক্ষার সুযোগগুলি অ্যাক্সেস করতে সহায়তা করার আশা করেন, অবশেষে তাদের পূর্ণ সম্ভাবনায় পৌঁছানোর জন্য তাদের নির্দেশনা দেন। কাজের বাইরে, তিনি যোগব্যায়াম অনুশীলন, ক্রসফিট করা এবং নিউ ইয়র্ক সিটির বিভিন্ন রেস্তোরাঁ ঘুরে দেখতে উপভোগ করেন।

স্টেফানি হলেন অ্যাপেক্সের মিডল স্কুল মেন্টরিং প্রোগ্রাম ম্যানেজার, তিনি তার শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতার সাথে সম্প্রদায়গুলিকে পুষ্টিকর, বৃদ্ধিপ্রাপ্ত এবং স্থিতিস্থাপকতা বৃদ্ধিকারী সম্পদের সাথে সংযুক্ত করার আবেগকে একত্রিত করেছেন। সানসেট পার্ক সম্প্রদায়ের একজন নবাগত, স্টেফানি নতুন সম্পর্ক গড়ে তোলার, শিক্ষার্থীদের আগ্রহকে সমর্থন করার এবং আন্তঃপ্রজন্মগত জ্ঞানকে কাজে লাগানোর আশা করেন। হাওয়াইতে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা, স্টেফানি হাইকিং, আরোহণ, রান্না এবং উঁচু স্থান থেকে জলাশয়ে লাফ দেওয়ার আনন্দ উপভোগ করেন। স্টেফানি কলাম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের টিচার্স কলেজ থেকে আন্তর্জাতিক শিক্ষা উন্নয়নে এমএ এবং ওয়েসলিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ইংরেজিতে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছেন।

হেউড ম্যানহাটন এবং ব্রুকলিনে আমাদের পার্টনার সাইটগুলিতে অ্যাথলেটিক্স প্রোগ্রাম ম্যানেজার। তিনি স্টনি ব্রুক বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ব্যবসা ব্যবস্থাপনায় স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং অপারেশনে বিশেষজ্ঞ। তিনি বহু বছর ধরে ক্রীড়া ক্ষেত্রের প্রশিক্ষণ এবং বিশ্বব্যাপী অনেক উচ্চ স্তরের ক্রীড়াবিদদের পরামর্শ দিয়েছেন। অ্যাপেক্স দ্রুতগতিতে বৃদ্ধি পাওয়ার সাথে সাথে হেউড অ্যাথলেটিক্স প্রোগ্রামকে একটি নতুন স্তরে নিয়ে যেতে সাহায্য করার জন্য বিভিন্ন দক্ষতা নিয়ে এসেছেন। হেউড বিশ্বজুড়ে ক্রীড়াবিদদের পরামর্শ দিয়েছেন এবং যুবসমাজকে ফিরিয়ে দিতে ভালোবাসেন কারণ অ্যাথলেটিক্স তাকে জীবনের বিভিন্ন নতুন পথের অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করেছে। তার অবসর সময়ে, হেউড ব্যায়াম করতে, হাইকিং করতে, স্টক ব্যবসা করতে এবং ভ্রমণ করতে ভালোবাসেন।

ফুং কলেজ এবং ক্যারিয়ার সাকসেস টিমে কাজ করেন, যেখানে তিনি একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণীর পাঠ্যক্রম তৈরি করেন। তিনি কলেজ অ্যাক্সেস প্রোগ্রামের জন্য স্বেচ্ছাসেবক, নিয়োগ এবং চেক-ইন পরিচালনা করেন। অ্যাপেক্সের আগে, তিনি বোস্টন পাবলিক স্কুলে একজন শিক্ষিকা হিসেবে কাজ করেছেন, যা শিক্ষা এবং পরামর্শের মাধ্যমে বিশ্বকে আরও ন্যায়সঙ্গত করে তোলার জন্য তার মধ্যে আবেগ জাগিয়ে তুলেছিল। ফুং ওয়েলেসলি কলেজ থেকে এথনিক স্টাডিজে তার ব্যক্তিগত ডিগ্রি এবং বোস্টন টিচার রেসিডেন্সির মাধ্যমে ম্যাসাচুসেটস বোস্টন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে শিক্ষায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেন। ব্যক্তিগত জীবনে, ফুং দীর্ঘ হাঁটা, বিভিন্ন শিল্প স্থান অন্বেষণ, পাওয়ারলিফ্ট, বোল্ডার, বেকিং এবং রান্না করতে পছন্দ করেন।

গ্রেস নোহ অ্যাপেক্সের মানসিক স্বাস্থ্য দলের একজন আর্ট থেরাপিস্ট। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে, তিনি নিউ ইয়র্ক সিটি এবং সিউল উভয় স্কুলের জন্য ব্যক্তিগত এবং দূরবর্তী আর্ট থেরাপি প্রোগ্রামের পথিকৃৎ এবং গ্রুপ থেরাপি পাঠ্যক্রম তৈরিতে নেতৃত্ব দিয়েছিলেন। অভিবাসী পরিবারের ঝুঁকিপূর্ণ শিক্ষার্থী, উত্তর কোরিয়া থেকে পালিয়ে আসা পরিবারের শিক্ষার্থী এবং প্রিয়জন হারানোর অভিজ্ঞতা অর্জনকারী ব্যক্তিদের সহ বিভিন্ন বয়সের সাথে তার বিভিন্ন কাজের অভিজ্ঞতা রয়েছে।

গ্রেস নিউ ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয় থেকে আর্ট থেরাপিতে এমএ ডিগ্রি অর্জন করেন এবং শিকাগোর স্কুল অফ দ্য আর্ট ইনস্টিটিউট থেকে ফাইন আর্টসে বিএফএ ডিগ্রি অর্জন করেন। অবসর সময়ে, তিনি ছবি আঁকা, লেখা, জাদুঘর ঘুরে বেড়ানো এবং সাইকেল চালানো উপভোগ করেন।

সারা পার্ক হলেন অ্যালামনাই প্রোগ্রাম ম্যানেজার, যিনি কলেজ এবং ক্যারিয়ার নেভিগেশনে অ্যাপেক্স শিক্ষার্থীদের সহায়তা করেন এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের পরে অ্যাপেক্স সম্প্রদায়ের সাথে তাদের অব্যাহত সম্পৃক্ততাকে উৎসাহিত করেন। অ্যাপেক্সের আগে, তিনি ইনহেরিট্যান্স ম্যাগাজিনের সম্পাদক এবং বিশ্বাস-ভিত্তিক এবং সৃজনশীল সম্প্রদায়ের সাথে একজন সম্প্রদায় সংগঠক হিসেবে কাজ করেছিলেন। তার কর্মজীবন সম্প্রদায়ের মধ্যে প্রাচুর্য খুঁজে পাওয়ার এবং আমাদের নিজস্ব গল্প বলার ক্ষমতার প্রতিফলন ঘটায়। সারা পোমোনা কলেজ থেকে এশিয়ান আমেরিকান স্টাডিজে ডিগ্রি অর্জন করেন। তার অবসর সময়ে, তিনি চিজবার্গার খাওয়া, সৃজনশীল লেখা এবং প্রিয়জনদের সাথে সুস্বাদু অ্যাডভেঞ্চার উপভোগ করেন।

Donna oversees the programmatic strategy and execution of Apex’s middle and high school mentoring programs. With over a decade of experience in education, mental health, and non-profit settings, Donna is passionate about creating opportunities that promote social change in underserved communities. Prior to joining Apex, Donna worked as a mental health consultant for New York City public schools and served as a program director at a non-profit dedicated to supporting Asian American youth and families. Donna is also the founder of her own private practice, where she is a licensed psychotherapist. Donna received her B.S. in Applied Psychology from New York University and both a Ed.M. in Mental Health Counseling and M.A. in Psychological Counseling from Teachers College, Columbia University. Outside of work, Donna enjoys running marathons, volunteering, and reading Asian American cultural literature.

অশ্বথ শ্রীবৎসনের জন্ম সিয়াটলে, এবং তিনি নিউ ইয়র্ক ইউনিভার্সিটি টিশ অ্যান্ড স্টার্ন-এ ফিল্ম অ্যান্ড বিজনেস-এর জন্য ডুয়েল ডিগ্রি প্রোগ্রামে পড়াশোনা করার জন্য নিউ ইয়র্কে চলে আসেন। অশ্বথ এমন কাজ করতে চান যা ব্যক্তিদের ক্ষমতায়ন করে এবং বৃদ্ধি এবং ব্যক্তিগত বিকাশকে গুরুত্ব দেয়। ব্যবসা এবং শিক্ষা উভয় ক্ষেত্রেই অতীত অভিজ্ঞতার সাথে, অশ্বথ এখন প্রচুর শিক্ষা থেকে জ্ঞান একত্রিত করে তার কর্মজীবনে প্রয়োগ করার আশা করছেন। তাদের কর্মজীবনের বাইরে, অশ্বথ একজন উৎসাহী গল্পকার, অ্যানিমেটর এবং জনপ্রিয় গেম সিস্টেম ডাঞ্জিয়ন্স অ্যান্ড ড্রাগনের একজন অন্ধকূপ মাস্টার। তিনি কেবল বেশ কয়েকটি অনন্য প্রচারণাই লেখেননি, এমনকি এই গল্পগুলি বলার জন্য মৌলিক গেম সিস্টেমও তৈরি করেছেন। অশ্বথ গল্প বলার প্রতি তার আবেগ এমন যে কারও সাথে ভাগ করে নিতে চান যারা শুনতে চান এবং অন্যদের কীভাবে তাদের নিজস্ব গল্প বলতে হয় তা শেখাতে চান।

ইসাবেল হলেন অ্যাপেক্সের প্রাথমিক প্রোগ্রামের সহযোগী পরিচালক। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে, তিনি এনওয়াইইউ সাংহাইতে টিউটরিং এবং একাডেমিক দক্ষতা সমন্বয়কারী এবং তাইওয়ানের হুয়ালিয়েনে ফুলব্রাইট ইংরেজি শিক্ষক সহকারী হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। ইসাবেল ওয়েলেসলি কলেজ থেকে পিস অ্যান্ড জাস্টিস স্টাডিজ এবং এশিয়ান আমেরিকান স্টাডিজে ডিগ্রি অর্জন করেছেন। তিনি অভিবাসী তরুণদের জন্য একটি নিরাপদ এবং সহায়ক পরিবেশ গড়ে তোলার জন্য এবং তাদের সম্প্রদায় এবং আত্ম-ক্ষমতার জন্য সরঞ্জাম সরবরাহ করার জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। তার অবসর সময়ে, ইসাবেল পড়তে, ফুটবল খেলতে, আরোহণ করতে এবং বেকিং করতে পছন্দ করেন।

অ্যানি ট্যান অ্যাপেক্সের জাতীয় ভার্চুয়াল মেন্টরশিপ প্রোগ্রাম পরিচালনা করেন। অ্যাপেক্সে যোগদানের আগে, অ্যানি নিউ ইয়র্ক সিটি এবং শিকাগো পাবলিক স্কুলে এক দশকেরও বেশি সময় ধরে বিশেষ শিক্ষার শিক্ষার্থীদের পড়াতেন। অ্যানি ন্যাশনাল লুই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বিশেষ শিক্ষায় MAT, কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় থেকে নগর অধ্যয়ন এবং প্রাথমিক শিক্ষায় স্নাতক ডিগ্রি এবং নর্থইস্টার্ন ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ইংরেজি শিক্ষাদানে একটি নতুন ভাষা (ENL) সার্টিফিকেট অর্জন করেছেন। ম্যানহাটনের চায়নাটাউনে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা, অ্যানি কারাওকে এবং নতুন এশিয়ান খাবার চেষ্টা করতে ভালোবাসেন। অ্যানি তার ঐতিহ্যবাহী ভাষা হারিয়ে যাওয়া, ক্যান্টোনিজ এবং টোইসানের পুনরুদ্ধার এবং তার চাচাতো ভাই ভিনসেন্ট চিনের ঐতিহাসিক উত্তরাধিকার সম্পর্কে একটি স্মৃতিকথা লিখছেন।

Jia-Ming works on the College and Career Success team, where she plans and manages the implementation of our college access and career exploration events and collects and evaluates student engagement data. Before working at Apex for Youth, Jia-Ming worked on 10th and 11th grade programming and managed student recruitment at Minds Matter NYC, a college access and persistence program for low-income and marginalized students in NYC. Jia-Ming graduated from Haverford College with a B.A. in Political Science and two concentrations in Peace, Justice, and Human Rights and in Latin American and Iberian Studies. In her free time, Jia-Ming likes to travel, read, take long walks while listening to podcasts, and try new restaurants around the city.

হাই স্কুল মেন্টরিং প্রোগ্রাম ম্যানেজার হিসেবে, এলি পাঠ্যক্রম পরিকল্পনা, জুটিবদ্ধ সহায়তা পরামর্শদান এবং যোগাযোগে সাহায্য করে। অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে তার এমএসসি গবেষণাপত্রটি চীনা আমেরিকান যুবকদের উপর বর্ণবাদের প্রভাবের উপর আলোকপাত করে। তিনি এমন একটি পদে কাজ করতে পেরে খুবই খুশি যেখানে শিক্ষার প্রতি তার আবেগ এবং জাতিগত ন্যায়বিচারের সমন্বয় ঘটে এবং তাকে তার সম্প্রদায়ের সেবা করার সুযোগ করে দেয়। মজা করার জন্য, তিনি তার বিড়ালের সাথে খেলার সময় সত্যিকারের অপরাধের তথ্যচিত্র দেখতে ভালোবাসেন।

ইয়ান অ্যাপেক্সের অ্যাথলেটিক্স প্রোগ্রামগুলির তত্ত্বাবধান করেন। ইয়ান হান্টার কলেজে ডিভিশন III বাস্কেটবল খেলার অভিজ্ঞতা নিয়ে এসেছেন এবং নিউ ইয়র্কের চায়নাটাউনে যুব ও প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য বাস্কেটবল ক্লিনিক এবং লীগ আয়োজন করেছেন। খেলাধুলার প্রতি তার আগ্রহ শিক্ষার্থীদের দলগত কাজ, ক্রীড়াপ্রেম এবং অধ্যবসায় শেখাতে সাহায্য করে।